办学特色

 

　　入学=就业：“针对企业找不到能用的人，而毕业的人企业又不能用”的现状，迅维成都电脑维修培训性的与各大维修公司合作，签订双向用人协议，依照维修公司的用人标准培养学员并输送到各大维修公司实习和就业；

 

　　学习=创业：针对创业型人才的实际需求，迅维成都电脑维修培训推出了创业型人才教育，在技能的基础上，增设了创业所需的市场开发能力、经营管理等培训，设立了创业支持系统与平台，针对学员在创业的过程中所需设备、配件、货源、人才、技能等平台进行跟进和支持。

 

　　6个月=2年：每个所学就是一个对外维修项目组，在教学的过程中强化实践，力争让学员学习半年具备二年的工作经验，实现就业、创业。

 

　　上学=工作：迅维成都电脑维修培训教学的过程中追求“教”与“学”的结合，采取公司上班的管理模式对日常的教学进行管理，学习的过程就是工作的过程；

 

　　技能+素质＝人才：在教学的过程中，针对硬件工程师的素质要求及维修企业用人的标准，穿插职业素质教育课程，让学员成为技能和素质合格人才。
 

　　　开设课程：

 

　　芯片手机维修培训

 

　　苹果手机维修培训

 

　　笔记本芯片维修培训

 

　　液晶显示器维修培训

 

　　液晶电视维修培训

 

　　硬件网络工程师培训

 

　　主板芯片维修培训

 

　　电脑组装与网络维护

 

　　一、贴近行业的电脑维修人才培养方案

 

　　迅维成都电脑维修培训在人才培养方案制定中，坚持、高起点、严要求、重实践的办学思想，将课堂、实践、实习融合，理论教学与实践教学并重，分阶段开展的理论教学和实践教学活动，两条教学线平行展开，共同服务于人才培养目标，相辅相成，互为补充，层进式地夯实学员的理论基础，锻炼学员的动手实操能力。采用家教式教学模式，可随到随学，根据学员实际情况教学；一期不会，服务支持！在人才培养方案中，考虑社会和行业对人才的需求，通过实践教学学期、岗位实习学期，让学生走进行业，走向社会，贴近电脑维修行业发展需求。